Las Tecnologías de la Comunicación
La clase del jueves me sirvió para darme cuenta de que podemos hacer uso de otras formas de comunicación en el aula, que servirán para que los alumnos más callados se atrevan a expresar su opinión. De vez en cuando se pueden utilizar los foros y el chat en clase, pero sin olvidarnos del tradicional debate, pues los alumnos también han de aprender a respetar los turnos de palabra y en el chat no se hace.
Los ejercicios que encontré en los materiales curriculares de inglés me parecieron una forma interesante y divertida de aprender vocabulario. Creo que es muy motivador para los niños, pues por detrás de ello se halla la teoría de Bruner de aprender jugando.
Por otro lado, apenas conozco el Squeak, por el vídeo que vimos en clase parece que da buenos resultados. Me gustaría saber más sobre software hechos exclusivamente para la enseñanza.
Puedo decir, en conclusión, que cada vez veo más positivamente el uso de las Nuevas Tecnologías en clase. Empiezo a pensar que ahora mismo enfocaría mi primer proyecto de otra forma. El aprendizaje consiste en la modificación de las ideas previas, y puede decirse que las mías están empezando a cambiar. Creo que es interesante que los profesores nos hagan cambiar el punto de vista o perspectiva.
Los ejercicios que encontré en los materiales curriculares de inglés me parecieron una forma interesante y divertida de aprender vocabulario. Creo que es muy motivador para los niños, pues por detrás de ello se halla la teoría de Bruner de aprender jugando.
Por otro lado, apenas conozco el Squeak, por el vídeo que vimos en clase parece que da buenos resultados. Me gustaría saber más sobre software hechos exclusivamente para la enseñanza.
Puedo decir, en conclusión, que cada vez veo más positivamente el uso de las Nuevas Tecnologías en clase. Empiezo a pensar que ahora mismo enfocaría mi primer proyecto de otra forma. El aprendizaje consiste en la modificación de las ideas previas, y puede decirse que las mías están empezando a cambiar. Creo que es interesante que los profesores nos hagan cambiar el punto de vista o perspectiva.
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Adriana Gewerc Barujel -